Tables de 1 à 10, en couleur
La table de Pythagore de 10 × 10. Chaque table a sa couleur et un animal de la jungle la garde ; les carrés suivent la diagonale dans des cases blanches.
Télécharger le PDFUn tableau des tables de multiplication à imprimer gratuitement, en PDF et en deux tailles : de 1 à 10 (la table de Pythagore du CE1 au CM1) et de 1 à 12. Chaque taille existe en couleur, en version noir et blanc économe en encre et en tableau vierge à compléter. Chaque table a sa couleur et un animal de la jungle la garde : l’enfant trouve « la table de 7 » d’un coup d’œil. Les carrés suivent la diagonale. Sans inscription, gratuit à la maison et en classe.
La table de Pythagore de 10 × 10. Chaque table a sa couleur et un animal de la jungle la garde ; les carrés suivent la diagonale dans des cases blanches.
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La même grille en noir et blanc pour toutes les imprimantes : en-têtes gris, traits fins, les carrés encadrés. Ressort proprement de la photocopieuse.
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La grille vide, seuls les en-têtes sont remplis. Pour un remplissage chronométré, une table par jour, ou pour vérifier ce qui est acquis.
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La grille étendue de 12 × 12 avec les tables de 11 et de 12, mêmes couleurs et mêmes animaux.
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Noir et blanc, jusqu’à 12 × 12, pour la photocopieuse.
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La grille vide de 12 × 12 à compléter.
Télécharger le PDFGratuit pour la maison et la classe. Licence : CC BY-NC 4.0, vous pouvez donc l’imprimer, la photocopier et la partager, mais pas la vendre. Si vous partagez la fiche en ligne, merci de mettre un lien vers cette page. CC BY-NC 4.0
Une table à la fois ? Chaque table a sa page avec les calculs, des astuces et une fiche : 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 et 12.
Ce sont celles qui ont les motifs les plus simples, c’est pourquoi on les apprend en CE1. Cache le reste du tableau et fais lire ces trois lignes seulement.
Pose un doigt sur la ligne du 2 et sur celle du 4 : chaque nombre de la ligne du 4 est le double de celui au-dessus. Pareil de 4 à 8 et de 3 à 6.
Sur la ligne du 9, les chiffres de chaque résultat jusqu’à 9 × 10 s’additionnent pour faire 9, et le chiffre des dizaines vaut un de moins que le nombre multiplié.
Une fois les tables de 2, 5, 10, les carrés et les lignes doublées acquis, les erreurs se concentrent dans les lignes 6, 7, 8 et 9. Entoure ces six cases sur le tableau et révise exactement celles-là.
Le tableau de 1 à 10 correspond au programme du CE1 au CM1 (le jeu Jungle des nombres s’arrête aussi à 10 × 10). Le tableau de 1 à 12 est la version utilisée en Angleterre et aux États-Unis ; il sert quand un enfant veut déjà les tables de 11 et de 12. Le tableau vierge fait un bon contrôle hebdomadaire : un enfant qui connaît ses tables remplit le tableau de 1 à 10 en trois à quatre minutes.
Dans Jungle des nombres, votre enfant court à travers la jungle et passe par la porte qui porte la bonne réponse. Les mêmes calculs, adaptés à sa classe, sans pub et hors ligne. Gratuit sur Android, iPhone et iPad.
En savoir plus sur le jeu →Pour un enfant de CE1 ou CE2, le tableau de 1 à 10 : des cases plus grandes et exactement les tables du programme. Le tableau de 1 à 12 s’adresse aux enfants qui en veulent plus ou aux familles qui suivent un programme anglophone.
Oui. Tous les PDF sont sous licence CC BY-NC 4.0 : imprimez, photocopiez et distribuez autant que vous voulez. Seule la vente est interdite. Si vous mettez le tableau en ligne, faites un lien vers cette page.
Ouvrez le PDF et imprimez en A4 à 100 %. La version économe en encre est en noir et blanc pour la photocopieuse de l’école. Le tableau en couleur rend aussi très bien en A3 au mur.
Une table liste une seule série en colonne : 7 × 1 = 7, 7 × 2 = 14 et ainsi de suite. Un tableau de multiplication (ou table de Pythagore) montre toutes les tables à la fois sous forme de grille : on peut y chercher n’importe quel calcul et voir les motifs d’une table à l’autre.
Les douze animaux sont ceux de la jungle de Jungle des nombres, le jeu de maths gratuit du même auteur. Un enfant retient « la table du toucan » plus facilement que « la table de 7 », et l’animal au bout de la ligne sert de repère quand on cherche un calcul.
De trois façons : remplir une table par jour le long de sa ligne ; remplir tout le tableau une fois par semaine en chronométrant et comparer les temps ; ou remplir d’abord seulement les carrés sur la diagonale, puis reconstruire le reste à partir d’eux.